Comunidad
Generar experiencias significativas, característica del colaborador UPAEP
21 enero Por: Fernanda Bretón
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[UPAEP da la bienvenida a nuevos colaboradores.]

«Hoy estamos llamados a generar y suscitar experiencias significativas, haciendo que nuestro paso por la universidad sea parte de ellas, por lo que esto es un reto fenomenal para nuestra vida profesional», destacó el Dr. Emilio José Baños Ardavín, Rector de la UPAEP durante el curso ¡Bienvenidos al Nido! Colaboradores.

Invitó a los asistentes a implantar plataformas para que los estudiantes desplieguen todo su potencial y se atrevan a incursionar en una aventura que nunca se hubieran imaginado.

Destacó que prueba de ello es el desarrollo del AztechSat-1, el primer nanosatélite mexicano y que será puesto en órbita en próximos días; en donde los estudiantes fueron cosechando sus habilidades y poniéndolas a prueba en cada evaluación que NASA realizó al proyecto.

La propuesta de UPAEP es generar experiencias significativas para detonar el liderazgo transformador de los estudiantes y también de cada uno de los colaboradores, «la perspectiva de liderazgo transformador, es un liderazgo que parte de ser conscientes de quienes somos y la lógica que prevalece en la universidad es que nos descubrimos cuando entendemos que la vida es un gran regalo, que hemos recibido una serie de dones y lo mejor que nos puede pasar es que esos dones los pongamos al servicio de los demás».

«Esta Universidad para cada uno de los que estamos aquí no nos es indiferente, hay una transformación y ésta se convierte en parte de nuestra vida y viceversa, la invitación es a que seas parte de esa historia con la aportación de tu proyecto de vida», expresó el Rector.

Por su parte el Dr. Mariano Sánchez Cuevas, Vicerrector Académico de la UPAEP, explicó el Modelo Educativo U50 que ha implementado la Universidad.

Mencionó que el Modelo Educativo U50 es el documento que compila las nociones fundamentales derivadas de la filosofía y de la identidad de la institución e integra los referentes fundamentales de la teoría pedagógica para el bien común, y así dar respuesta a los desafíos del contexto humano y social en el que la universidad tiene que cumplir su misión.

«Esta invitación implica la vivencia y el refuerzo cotidiano del valor de la vocación educativa y de su potencial para transformar a las personas y estructuras sociales hacia una cultura sustentada en el respeto a la dignidad humana, la convivencia pacífica y fraterna, y la búsqueda constante del bien común».

Agregó que el U50, plantea una visión educativa que moviliza y transforma a la sociedad desde la persona misma. «Entendemos la transformación a la luz del conocimiento y de las experiencias significativas en todos los ámbitos de la vida universitaria, y entendemos la movilización social a través de iniciativas que buscan extender y difundir la verdad con miras a construir el bien común, esto a través de los Sistemas Académicos de Pertinencia Social (SAPS).

Durante este curso, los colaboradores conocieron la historia de la fundación de la UPAEP de voz del Lic. Heliodoro Fraile García, la Arq. Martha Patricia Sánchez Matamoros y la Mtra. Estela Vera, miembros fundadores de la Institución; quienes compartieron con los asistentes distintas anécdotas e historias que enmarcaron la fundación de la UPAEP.

Finalmente, el Lic. Juan José Rodríguez Posada, Presidente de la Junta de Gobierno de la UPAEP, invitó a todos los colaboradores a conocer y a crear su Plan de Vida y Carrera en UPAEP y exhortó a todos a hacer vivos los valores con los que nace nuestra Universidad desde diferentes áreas, «Todos hacemos la diferencia, un administrativo, un guardia de seguridad o un profesor».

Los colaboradores pudieron conocer la gama de cursos a los que pueden acceder a través del Plan de Formación Integral (PFI), así como los distintos beneficios con los que cuentan al ser parte de la Comunidad Universitaria.
 

 






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