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UPAEP y Harvard fortalecen lazos en red de competitividad
08 julio Por: Fernanda Bretón
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Ambas universidades organizan el seminario virtual “Repensando la Colaboración para Generar el Progreso que México Necesita. Hacia una economía centrada en la persona”.

UPAEP y Harvard mantiene su colaboración cercana, incluso en tiempos de pandemia. Desde hace años ambas instituciones colaboran a través de la red internacional MOC (Microeconomics of Competitiveness), asociada al Instituto de Estrategia & Competitividad de Harvard Business School. Desde Sintonía, el instituto de competitividad de UPAEP, se organizó un seminario para repensar el progreso que México necesita y una economía centrada en la persona.

El encuentro, organizado en conjunto con otras instituciones mexicanas como el CETYS Universidad, Universidad Panamericana, la Universidad de Monterrey (UDEM) y el IESDE, tiene como objetivo principal promover la colaboración académica y ofrecer perspectivas para el futuro del país.

Con un programa que se extenderá durante varias sesiones en este mes de julio, el seminario virtual incluye la participación de los catedráticos Rocío Prado y Pablo Nuño de Sintonía-UPAEP los cuales abordarán la “Aplicación del índice de Progreso Social (IPS) para apoyar a municipios en Puebla ante el COVID-19”.

Otras temáticas analizadas en este seminario son la relevancia de la transformación del ser humano ante la realidad actual; Mind 4.0, colaboración empresarial para implementar la industria 4.0 en Nuevo León; Clústeres como política de desarrollo económico basado en la colaboración y cambios estructurales requeridos en México ante el ambiente nacional y global.

La UPAEP lleva 12 años trabajando con la Universidad de Harvard a través del Instituto de Estrategia y Competitividad (ISC) de su Escuela de Negocios, liderado por el Michael Porter. La red de universidades que forman parte es conocida como MOC y cuenta con más de 115 instituciones de 65 países.

El propósito de esta red es promover el desarrollo económico y social de un país a través de tres ejes: la enseñanza, la investigación y la intervención en el desarrollo de un país. Todas las universidades ofrecen una clase sobre Microeconomía de la Competitividad basada en 18 casos de diversos países, regiones, clústeres y empresas.

El Capítulo Latinoamericano MOC es una rama de afiliados de esta organización que involucra varios países de la región. El propósito del Capítulo es contribuir a la red MOC de Harvard Business School y desarrollar las habilidades y competencias de los participantes para continuar contribuyendo a estudios altamente demandados que mejoran los materiales de investigación y enseñanza de la red MOC.

Sintonía es el Instituto de Competitividad y Colaboración fundado en UPAEP a partir de llevar el MOC más allá de un ejercicio académico. Iniciando con 12 clústers en el 2012.


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