Nota del día
UPAEP realizará su Hackathon 2017
10 mayo Por: Juan Méndez
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[También dio a conocer el lanzamiento de sus 4 nuevas licenciaturas escolarizadas.]

[Administración, Gobierno y Políticas Públicas, Comunicación y Medios Digitales, Pedagogía e Innovación Educativa e Ingeniería en Tecnologías de Información y Ciencias de Datos, la nueva oferta educativa de la Universidad.]

 

La UPAEP en su preocupación de ser una institución comprometida con el desarrollo y bienestar de los miembros de la sociedad dio a conocer la convocatoria del Hackathon UPAEP 2017, así lo dio a conocer el Lic. Efrén Alfredo Prado Martínez, Coordinador de Promoción de la Universidad.

En el marco del anunciamiento de las 4 nuevas carreras que está lanzando  la UPAEP, apuntó que el Hackathon, pretende reunir al talento joven, al talento que viene de los bachilleratos y que quiera participar de una manera activa en la solución de problemas que aquejan a la sociedad.

Subrayó que las 4 nuevas carreras son, Administración, Gobierno y Políticas Públicas, Comunicación y Medios Digitales, Pedagogía e Innovación Educativa e Ingeniería en Tecnologías de Información y Ciencias de Datos.

Asimismo dijo que el Hackathon UPAEP 2017, es un encuentro de jóvenes estudiantes de Bachillerato interesados en participar activamente en la solución de retos con valor y utilidad pública, aplicando su creatividad y habilidades en un lapso de 12 horas continuas, para proponer proyectos que tengan un impacto social.

Agregó que el Hackathon se llevará a cabo los días 12 y 13 de mayo de 19:00 a 7:00 de la mañana en las instalaciones del Centro de Vinculación UPAEP, localizado en la 11 Poniente 2307, Colonia Santiago. En donde los equipos participantes deberán construir su propuesta de acción y podrán estar asesorados en tiempo real por compañeros, amigos y familiares, vía redes sociales.

Indicó que se espera la participación de 100 estudiantes de los diferentes bachilleratos de Puebla y del resto del país, quienes conformarán equipos de 4 personas con diferente perfil vocacional (social, tecnológico, educativo y de comunicación), para que puedan impactar de manera significativa con sus propuestas en la solución de problemas que aquejan a la sociedad.

El Lic. Efrén Alberto Prado, refirió que los temas que se abordarán en el Hackathon, son sobre educación, seguridad pública, medio ambiente, corrupción y movilidad, y por consecuencia, los estudiantes deberán buscar soluciones y proponer proyectos que ayuden a resolver los problemas que se presentan en estos tópicos.

Aseveró que la inscripción es gratuita y el equipo que resulte ganador será acreedor a 4 Becas al 100%, una para cada concursante, mismas que se podrán aplicar en cualquiera de las Licenciaturas que se mencionan a continuación, Administración, Gobierno y Políticas Públicas, Comunicación y Medios Digitales, Pedagogía e Innovación Educativa e Ingeniería en Tecnologías de Información y Ciencias de Datos.

En su intervención, el Mtro. Rafael Guzmán Torres, Catedrático de la Carrera de Administración, Gobierno y Políticas Públicas, comentó que a través de este tipo de actividades se busca detonar la parte innovadora de los jóvenes, “muchos países hoy en día a través de sus gobiernos están realizando este tipo de concursos entre sus habitantes para generar participación ciudadana mediante nuevas ideas” que ayuden a la solución de problemas sociales y que a la vez les permitan desarrollarse mejor.

Dijo que la UPAEP busca a través de los jóvenes impactar en la sociedad a través de ideas innovadoras que contribuyan de manera positiva en el bienestar de las personas.

Indicó que la carrera de Administración, Gobierno y Políticas Públicas, es pertinente hoy en día para dar respuesta a toda la problemática social y política que se está viviendo, como es la descomposición del tejido social y el tema de la corrupción, por mencionar, es necesario contar con programas y formación de funcionarios públicos sustentados en valores y principios para trabajar de manera honesta a la ciudadanía.

Por su parte, el Dr. Arturo Villanueva González, Director de Pedagogía e Innovación Educativa, acotó que es urgente trabajar en programas educativos de manera integral para contribuir a la transformación social que requiere México en todos sus rubros.

Porque enfatizó que la herramienta más idónea para la transformación social, positiva y perene que permite trascender en la escuela, es la educación como instrumento de socialización y humanización más eficaz que existe.

Por lo que es necesario preparar a estudiosos de las ciencias de la pedagogía y generar enfoque innovadores que impacten en el ámbito social y adelantarse a las necesitas que se presenten.

Agregó que es el momento idóneo para generar agentes de cambio a través de la educación, porque en México urge un cambio nacional en la manera de ver y hacer las cosas, y la educación es la herramienta que nos puede ayudar a lograrlo.

En ese sentido, la Dra. Alejandra Aldrette Malacara, Directora de Ingeniería en Tecnologías de Información y Ciencias de Datos, también expresó que ésta es una carrera muy pertinente para las circunstancias que se están viviendo actualmente en el mundo, en donde nos interesa analizar la información, ya que vivimos a diario con ella, ya que esta licenciatura permite a las personas a manejar de una manera práctica la tecnología utilizada de manera transversal con las demás ciencias del conocimiento en el procesamiento de información.

La Mtra. Ana Cristina Gómez Vallarta, Directora de Comunicación y Medios Digitales, explicó que el Hackathon UPAEP 2017, se alinea perfectamente con lo que es la propuesta de valor de la Universidad, que se sustenta en las experiencias significativas para un liderazgo transformador.

Asimismo, dijo que la comunicación es una herramienta que les permitirá a todos los estudiantes que participen en el Hackathon, encontrar la mejor estrategia comunicativa para poder compartir sus conocimientos y propuesta para atender cualquier problemática social.

Enfatizó que en la actualidad se necesita de profesionales de la comunicación que verifiquen el rigor de sus fuentes, que sepan discernir entre toda la información que les llega y utilizar la más valiosa y estratégica para el fin que se quiere comunicar.

 

 

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