El programa de Escuela Referencia Google, del que forman parte sólo 11 instituciones de América Latina, reconoce a las instituciones que están innovando con tecnología en la educación. “Para llegar a esta meta, UPAEP y Google Education llevan trabajando dos años” mencionó María Fernanda Montes de Oca, Representante de Google for Education.

“Se ha trabajado para que los estudiantes, profesores y administrativos estén usando las herramientas, pero que también estén innovando y certificando sus habilidades. Estos son logros que UPAEP no solo alcanzó sino superó por mucho".

Por su parte el Dr. Emilio José Baños Ardavín, Rector de la UPAEP, puntualizó que este logro supone que en las Prepas UPAEP se están haciendo las cosas de manera diferente.

De igual forma, para el Dr. Carlos Águila Cervera, Director de Educación Media Superior de la UPAEP, ser parte del Programa de Escuela Referencia Google enriquece el modelo educativo que se implementa en la Prepas UPAEP, y la convierte en un centro para el testeo de nuevos proyectos y en un punto de referencia a través del cual Google for Education puede llegar a más instituciones y maestros.

Así, especificó que este programa de certificación profesional de maestros implica cuatro fases o niveles; la más básica es el nivel 1, en el cual se demuestra el conocimiento de las aplicaciones de Google for Education y se implementan en la práctica docente.

El siguiente es el nivel 2, en el que se manifiesta un alto conocimiento en el uso de las aplicaciones para la práctica docente. Por su parte, el tercer nivel es sobre convertirse en un innovador, aquí el docente no solo debe hacer tangible que enseña con el paradigma de Google for Education, sino que además detona proyectos innovadores para el aprendizaje, inclusive fuera del aula.

El último nivel en esta certificación se centra en convertirse en un entrenador certificado, con el cual se demuestra que se ha desarrollado la habilidad de formar y entrenar maestros para que tengan esta misma metodología.

Finalmente, el Dr. Carlos Águila enfatizó que, ante los retos actuales de la educación, es imprescindible la preparación de los profesores para que desarrollen habilidades innovadoras y creativas, con el objetivo de captar la atención del estudiante.